Cursos de Inglés2023-07-05T17:20:39+02:00
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CURSOS:

Trimestrales generales:

Curso Nivel Requisitos Tipo Horas Certificación
A1 A1 No se requieren conocimientos previos Trimestral 60 horas

3 por semana

A1 de IUNIT

 

Semestrales generales:

Curso Nivel Requisitos Tipo Horas  Certificación
A2 A2.1 y A2.2 A1 Semestral 120 horas

3 por semana

A2 de IUNIT
B1 B1.1 y B1.2 A2 Semestral 120 horas

3 por semana

B1 de IUNIT
B2 B2.1 y B2.2 B1 Semestral 120 horas

3 por semana

B2 de IUNIT

 

 

Cursos anuales generales:

Curso Nivel Requisitos Tipo Horas Certificación
A1 – A2 – B1 A1, A2, B1 No se requieren conocimientos previos Anual 300 horas

10 por semana

B1 de IUNIT
B1 – B2 B1, B2 A2 Anual 300 horas

10 por semana

B2 de IUNIT
B2 – C1 C1.1 B1 Anual 300 horas

10 por semana

C1 de IUNIT

 

Cursos específicos:

  • Inglés económico-internacional.

 

CONDICIONES GENERALES

  • Grupos reducidos personalizados en la Modalidad Presencial: 5 – 10 alumnos.
  • En la Modalidad On-line: Grupos de 5 – 10 alumnos.
  • Suministro de material didáctico.
  • Campus Digital IUNIT.

 

 

 

Los cursos de inglés están dirigidos a estudiantes que buscan aprender inglés de manera eficaz, rápida y divertida. El programa ofrece a su vez, la formación completa para la obtención del certificado de Oxford, el cual se puede realizar en nuestras instalaciones al terminar el curso.

    Este examen consta de cuatro partes:

  • Habla (speaking).
  • Escucha (listening).
  • Lectura (reading).
  • Escritura (writing).

Esta prueba no se suspende, sino que siempre se certifica el nivel de cada participante – por el momento los niveles A2, B1, B2 y C1. En este vídeo podemos ver un ejemplo de cómo se desarrolla un examen:

 

Cursos de Inglés / Guías docentes.

Curso nivel A1 (guía docente).

CURSO  A1
Expresión e interacción orales
  • Al final del curso el alumno podrá utilizar vocabulario y expresiones habituales para describir temas de interés personal (sitios, hábitos, el trabajo, las vacaciones, la salud). También sabrá llevar a cabo funciones básicas como, por ejemplo, intercambiar y solicitar información, expresar su acuerdo y desacuerdo, comparar, expresar sus deseos y sus gustos de forma sencilla, como comprar cosas, describiendo situaciones.
Comprensión oral
  • El alumno podrá comprender la opinión de otros, un relato cronológico, una conversación telefónica, situaciones en un restaurante, pidiendo ayuda.
Comprensión lectora
  • El alumno será capaz de leer textos sencillos, como cartas personales, correos electrónicos y foros de discusión, anuncios publicitarios, sondeos y artículos de prensa sencillos.
Expresión escrita
  • El alumno tendrá el lenguaje necesario para escribir una serie de frases y oraciones sencillas sobre temas de interés personal como son la familia, el trabajo, la jornada laboral, los viajes y el arte.

Curso nivel A2 (guía docente).

CURSO  A2
Expresión e interacción orales
  • Al final del curso el alumno podrá utilizar vocabulario y expresiones habituales para describir temas de interés personal (sitios, hábitos, el trabajo, las vacaciones, la salud). También sabrá llevar a cabo funciones básicas como, por ejemplo, intercambiar y solicitar información, expresar su acuerdo y desacuerdo, comparar, expresar sus deseos y sus gustos de forma sencilla, como comprar cosas, describiendo situaciones.
Comprensión oral
  • El alumno podrá comprender la opinión de otros, un relato cronológico, una conversación telefónica, situaciones en un restaurante, pidiendo ayuda.
Comprensión lectora
  • El alumno será capaz de leer textos sencillos, como cartas personales, correos electrónicos y foros de discusión, anuncios publicitarios, sondeos y artículos de prensa sencillos.
Expresión escrita
  • El alumno tendrá el lenguaje necesario para escribir una serie de frases y oraciones sencillas sobre temas de interés personal como son la familia, el trabajo, la jornada laboral, los viajes y el arte.

Curso nivel B1 (guía docente).

CURSO  B1
Expresión e interacción orales
  • Al finalizar el curso el alumno tendrá el lenguaje necesario para conocer gente nueva, mostrar interés y terminar conversaciones; hablar sobre vacaciones, problemas en los viajes, pedir información cuando se viaja; hablar sobre dinero, ir de compras; hacer planes de futuro; hablar sobre el trabajo; hablar sobre problemas y dar consejos.
Comprensión oral
  • El alumno será capaz de entender conversaciones sobre conocer gente; historias y conversaciones sobre viajes, compras y hábitos de gasto, celebraciones, trabajo y problemas.
Expresión lectora
  • Al finalizar el curso el alumno será capaz de leer correos electrónicos personales, blogs de viajes, artículos sobre viajes, dinero, trabajo y problemas; solicitudes de empleo.
Expresión escrita
  • El alumno tendrá el lenguaje necesario para escribir correos electrónicos personales, un blog de viajes, invitaciones y respuestas, solicitudes de empleo.

Curso nivel B2 (guía docente).

CURSO  B2
Expresión e interacción orales
  • Los alumnos practicarán destrezas orales relacionadas con áreas como: discutir ventajas y desventajas, responder a ideas, sugerencias y desacuerdos con tacto, dar y responder a cumplidos, explicar y comprobar la comprensión, ponerse de acuerdo utilizando etiquetas de preguntas, describir fotografías y cómo terminar conversaciones.
Comprensión oral
  • El alumno practicará a partir de una serie de textos tanto en CD como en vídeo. Las áreas temáticas que se practicarán incluyen: empezar un nuevo trabajo, experiencias de aprendizaje, hacer planes para un evento, tecnología, entrevistas sobre deportes, acontecimientos que cambian la vida y escuchar reportajes de noticias.
Comprensión lectora
  • El alumno estudiará una serie de tipos de texto que incluyen: ensayos cortos, artículos de periódico, páginas web y folletos. Los alumnos practicarán la asimilación de la información para poder explicar el contenido mediante resúmenes.
Expresión escrita
  • El alumno practicará diversos tipos de escritura, desde ensayos y artículos breves hasta blogs y folletos. Se proporcionarán textos modelo para ayudar a los alumnos a mejorar.

Curso nivel C1 (guía docente).

CURSO  C1
Expresión e interacción orales
  • Al final del curso, el alumno habrá desarrollado destrezas lingüísticas flexibles y eficaces para fines sociales y profesionales, practicando estrategias orales relevantes para el nivel C1. Las áreas temáticas incluirán: especular, discutir predicciones, aconsejar sobre una situación delicada, discutir sobre trabajo voluntario, parafrasear y resumir en situaciones informales, hablar sobre recuerdos de la infancia, discutir condiciones de empleo y tratar una situación sin tener todos los datos.
Comprensión oral
  • El curso ofrece una combinación de textos graduados y auténticos con vídeos para perfeccionar la comprensión oral, trabajar con el lenguaje coloquial e idiomático e incluir una variedad de acentos. Las áreas temáticas incluirán: Entrevistas de la BBC, monólogos sobre programas de actividades sociales, diagnósticos médicos, crímenes extraños, medios sociales en el trabajo, oportunidades inesperadas.
Comprensión lectora
  • Lectura de textos auténticos para aumentar la conciencia de estilo y registro, a la vez que se construye vocabulario especializado e idiomático. Se tratarán temas como las experiencias de aprendizaje de idiomas, los buscadores de emociones, la supervivencia, los falsos recuerdos, la vida en prisión, el reclutamiento y las redes sociales, la fiabilidad de los testigos oculares.
Expresión escrita
  • Al finalizar el curso, el alumno será capaz de proporcionar consejos para el aprendizaje de idiomas, expresar opiniones sobre una variedad de temas, incluyendo el desacuerdo y el tacto, y describir experiencias utilizando un lenguaje descriptivo

 

 

  • Clases Cómodas: Todas con luz natural y aire acondicionado.

  • Acceso WIFI gratuito en toda la Escuela.

  • Zonas de descanso, con ordenadores para el uso de los estudiantes.

  • Salas de Profesores.

  • Máquina expendedora de bebida y comida.

  • Cafetería en el mismo edifico de la escuela.

  • Biblioteca.

 

Los pasos a seguir para el proceso de admisión son:

1
Perfil de Ingreso

Sin perfil específico requerido, el curso está dirigido a cualquier persona que quiera mejorar su inglés y lograr una certificación oficial reconocida en este idioma.

2
Requisitos
  • Alumnos de no habla inglesa.
  • Se realizará una prueba de nivel para evaluar a cada alumno.
3
Solicitud de admisión

Adjuntar los siguientes documentos a language.school@iunit.edu.es:

  • Copia del documento nacional de identidad o pasaporte.
  • Solicitud de admisión (enlace al formulario).

*IUNIT facilita becas y distintas modalidades de pago. Solicítalo aquí.

4
Resolución

Tras la recepción de la documentación, desde IUNIT, nos pondremos en contacto con el estudiante para comunicar su aceptación y los pasos que debe realizar para poder completar la inscripción y matrícula.

5
Inscripción y matrícula

Tras la recepción de la documentación, desde IUNIT, nos pondremos en contacto con el estudiante para comunicar su aceptación y los pasos que debe realizar para poder completar la inscripción y matrícula. El departamento de la Escuela de Idiomas comunicará la aceptación al interesado en un plazo no superior a 5 días.

Para confirmar la matriculación es necesario completar el siguiente documento con los datos del Alumno:

 
Solicita información y beca

Contacto

Dirección

Calle Alfonso Rodríguez Santamaría 19.
28002 Madrid, España

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